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文档摘要

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“比较还原法”：开启中学现当代散文教学新视野

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在中学语文教学体系中，现当代散文占据着不可或缺的重要地位。它以其独特的艺术魅力，承载着丰富的思想情感与时代精神，对于培养学生的阅读理解能力、文学鉴赏能力以及审美情趣等方面具有不可替代的作用。然而，当前中学现当代散文教学却面临着诸多困境，亟待解决。

从学生的学习兴趣与积极性来看，现状不容乐观。在一项针对中学生语文学习兴趣的调查中，高达[X]%的学生表示对现当代散文缺乏兴趣。学生普遍认为现当代散文内容晦涩难懂，与自身生活存在较大距离，难以产生情感共鸣。以朱自清的《荷塘月色》为例，这篇经典散文通