第十四章内能的利用物理九年级全一册?人教版2024第2节热机理观念学生能认识到热机工作过程是内能与机械能的转化过程，深入理解不同形式能量之间可以相互转化，且在转化过程中遵循能量守恒定律。科学思维科学推理根据热机的工作原理和能量转化过程，进行逻辑推理。例如，推理在不同冲程中，活塞的受力情况、运动状态变化以及能量的转化方向，培养逻辑思维能力。科学探究通过观察生活中的热机应用场景，如汽车发动机、摩托车发动机等，发现热机工作过程中的一些物理现象，如热机运转时会发热、尾气排放等，提出有价值的物理问题。科学态度与责任关注热机技术的发展动态，意识到自身作为未来社会建设者，有责任