活动过程叁情境探究1：提出问题—新民主主义革命时期，有哪些以“红”命名的人、事、物?“红”命名的人、事、物红嫂红军红色娘子军红色赤卫队红色家书红都瑞金红色故事红色歌谣红色戏剧红色革命红小鬼红船红色苏区红色邮局红缨枪情境探究2：合作探究—分成若干小组，确定主题，制订计划，明确分工?红色记忆·薪火相传”博物馆参观活动方案【分组与主题】按30人分为5组，每组6人，分别认领“革命文物”“英雄事迹”“党史历程”“红色艺术”“时代精神”主题。【计划制定】前期：各组查阅资料，提炼3个重点问题（如“文物背后的故事”），提前1周提交计划书。实地：2小时参观，各组