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《数学教育随想录》读书感悟分享

最近，我阅读了章建跃的《数学教育随想录》上下卷。书中对于数学教育的理解非常深刻，不仅关注知识的传授，更重视数学思维的培养，为我提供了许多实用的方法和策略。

为了改进数学教学，书中强调了如下几个方面：

1.亲和力:以自然亲切、生动活泼的呈现方式，展示数学的发生发展过程，激发学生的数学学习兴趣。

中学数学的绝大部分内容,是人类在社会长期实践中经过千锤百炼的数学精华和基础,其中的数学摄念、方法与思想的起源与发展都是自然的。每一个数学概念,从它产生的背景、形成过程、应用以及与其他概念的联系看,都是水到渠成、浑然天成的,不仅合情合理,而且很有人情味。因此,数学内在的和谐、