云南师范大学商学院可持续发展路径探索：基于独立学院转型视角

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在高等教育不断发展的进程中，独立学院作为一种新型的办学模式应运而生，为我国高等教育的大众化进程做出了重要贡献。自1999年浙江大学与杭州市人民政府以及浙江省电信实业集团联合创办浙江大学城市学院，标志着真正意义上的独立学院诞生以来，独立学院在我国经历了从无到有、从小到大的快速发展阶段。在2003-2008年规模扩张期，独立学院数量迅猛增长，最多时达到三百多所，在我国高等教育体系中占据了重要地位。

独立学院的出现，是高等教育适应社会经济发展需求的产物。一方面，随着我国经济