基本信息

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文档摘要

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12.《故宫博物院》教学设计

教学目标：

1．认识“鳌、銮、蟠、磬、鎏、”等13个生字，读准“紫禁城、额枋、迥然不同、藻井”等6个词语。?

2．根据不同的任务，阅读材料。整体把握文意，理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路，能为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。

3．了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点，能选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。增强学生的民族自豪感，进一步激发民族创造精神。

教学重点：?

了解故宫博物馆建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点。

教学难点：

了解方位词在空间说明顺序中的重要作用。

教学准