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推动社会实践活动中的钢琴艺术融入思想政治教育

说明

随着西方音乐教育的主流化，传统文化在钢琴教育中的地位逐渐被边缘化。学生更多关注的是西方古典音乐的演奏技巧和风格，忽略了对中国传统音乐文化的学习和理解。对此，可以通过调整钢琴课程的教学大纲，增加与中华文化相关的音乐作品和理论内容，同时加强师资力量的培养，选拔有中华文化素养的钢琴教师，以此来逐步改善这一现象。

钢琴教育作为一种高雅艺术形式，其文化内涵和教育价值不仅限于技能的传授，还包括对文化的传递和升华。在推动钢琴教育中的中华优秀传统文化传承的过程中，文化自信的倡导是一个重要的基础和目标。通过在教