基于“教学做合一”理念下户外自主游戏的探索与思考——以小班《滚筒乐翻天》户外游戏为例

摘要:陶行知是我国著名的教育学家和文学家,他所提出的教学思想对现代化教育教学改革起到了积极的影响和帮助。“教学做合一”是陶行知生活教育理论中的教学论部分，也是他教学理论的核心和杰出创造。户外自主游戏是幼儿在户外根据自己的需要和兴趣，自由的选择玩伴和材料，自主自发的进行的户外游戏，是幼儿喜爱的游戏形式，也是幼儿园游戏活动的重要组成部分。本文主要阐述“教学做合一”的教学理念下幼儿园户外自主游戏中的一些探索与思考。

陶行知生活即教育的思想中强调“教学做合一”的学习方法，教与学须以幼儿的“做”为中心，在“做”中学，