基于语料库剖析中国英语学习者GET类联接及搭配行为：特征、差异与教学启示

一、引言

1.1研究背景与动机

在英语学习的漫长旅程中，词汇的掌握无疑是基石，而词汇搭配则是这基石中极为关键的部分。词汇搭配如同语言的隐形规则，决定着表达的准确性与流畅性。恰当的词汇搭配能让语言如灵动的音符，在交流的舞台上和谐共鸣；反之，错误的搭配则似突兀的杂音，干扰信息的传递。

以英语为母语者，在语言的自然环境中潜移默化地吸收着词汇搭配的精髓，他们的表达自然而地道。而对于中国英语学习者来说，由于缺乏这样的沉浸式环境，词汇搭配的学习充满了挑战。研究表明，词汇搭配能力与语言水平密切相关，高水平的学习者在词汇搭配的运用上更