课题1我们周围的空气

第2课时空气是一种宝贵的资源

一、知识目标

1.理解物质的性质决定物质的用途这一化学观念，了解氧气、氮气、稀有气体的物理性质和用途。

2.掌握空气污染的主要污染物、污染源、危害以及防治措施，了解空气质量日报相关内容。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认识空气各成分的用途，从微观角度理解其性质与用途之间的联系。

2.科学态度与社会责任：通过了解空气污染的危害和防治措施，增强环保意识，培养对社会的责任感，积极参与保护大气环境的行动。

一、学习重点

氧气、氮气、稀有气体的性质和用途，以及空气污染物和防治措施。

二、学习难点

理解物质性质与用途之间的关系，认