综合实践记录我们的校园

第1课时美丽的校园/校园里的八个方向

教材第24～25页内容。

1．通过活动让学生知道东、南、西、北、东南、东北、西南、西

北八个方向，发展初步的空间观念。

2．能运用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北描述物体所

在的方向，体会数学与现实生活的联系。

3．在制作方向板的过程中，激发学生的学习兴趣和探究欲望。

能正确辨认八个方向。

能运用八个方向词描述物体所在的方向。

一、