统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计

《作息有规律》教学设计第2课时

教材分析

本课继续围绕“早睡早起”展开，重点在于引导学生掌握早睡早起的方法和技巧

，同时引入“一个人睡觉”的内容，帮助学生学会独立睡觉，培养自主生活能力

。通过“早睡早起小妙招”和“一个人睡觉”的部分，帮助学生学会如何安排作

息时间，养成良好的生活习惯。本课结合新课标核心素养，注重培养学生的自主

管理能力和健康意识。