统编版三年级道德与法治上册核心素养教学设计

《从小爱科学》教学设计第2课时

教材分析

第二课时继续围绕“爱科学，学科学”这一主题，通过介绍如何在学

习和生活中打好科学文化知识基础，引导学生积极参加各种科技活动

，提升科学素养。教材通过“在学习和生活中，有很多方法可以打好

科学文化知识基础”和“要积极参加各种科技活动，学习科学知识，

提升科学素养”两个活动，帮助学生理解科学家的精神品质，增强对

科学的兴趣和热爱。