班级有规则生活第2课时2025部编版道法教材二年级上册第二单元新课导入这些规则在游戏中会好用吗？第一章文明棋我来做我们已经制定了班级规则，现在我们要把这些规则融入到一个棋类游戏中。我们要把班级规则变成‘文明棋’，棋盘上该有哪些‘关卡’？小组讨论我们可以分为正面行为关卡和负面行为关卡。起点正面行为关卡负面行为关卡终点游戏开始，每位同学从起点出发。每通过一个正面行为关卡，前进几步，并获得相应的“文明星”。遇到负面行为关卡，根据提示退步或暂停，提醒同学们避免这些行为。到达终点的同学获得“文明小标兵”称号，可以得到小奖品或表扬。1