第七单元认识小数

第1课时水果店

教材第75～76页内容。

1．结合“水果店”的具体情境，借助元、角、分初步理解小数的意义，学会认、读、写简单的小数。

2．能把几元几角几分的人民币的币值用以元为单位的小数表示，也能把以元为单位的小数改写成几元几角几分的形式。

3．感受小数在日常生活中的广泛应用，体会数学与日常生活的密切联系。

体会小数的意义和特征。能认、读、写简单的小数。

理解小数的意义。

一、谈话导入

师：同学们，你们有自己买东西的经验吧！说说自己都买过什么？花了多少钱呢？

教师指定2名学生说一说。

师：嗯，真不错！老师今天去书店买了一套书，它的价格是125元，很巧，其中一本书的价格也是