统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计

《课余生活真丰富》教学设计第1课时

教材分析

本课时围绕“用好课间十分钟”和“我喜欢的课间游戏”展开，旨在引导学生合理安排课间时间，了解课间活动的意义，培养学生的时间观念和规则意识。教材通过生动的图片和情境，展示了丰富多彩的课间游戏，引导学生在活动中学会与人合作、遵守规则，并思考游戏未结束时如何正确应对。

学情分析

小学一年级学生刚刚进入学校生活，对课间时间的安排缺乏经验，容易出现课间活动无序、不遵守规则等情况。他们喜欢游戏，但对游戏的选择和时间的把控能力较弱。因此，教学中需要通过具体的情境和活动，引导学生学会合理安排课间时间，培养良好的行为习惯