第2课时平均分⑵

教学内容

人教版二年级上册教材第33-34页内容

内容简析

本节课属于平均分的第2课时，将要究按照指定的份数进行平均分，即已知总数和要平均

分成的份数，求每份数量。这种“等分也是平均分的第一种情形（另一种情形为“包含，

即已知总数和每份数量，要求平均分成的份数），这种情形在生活中十分常见，但分的过程

需要学生借助动手操作表征出来，从教学材料的编排可以看出，在教学中特别注重平均分的

过程以及分的方法，最后说明了分的结果。教材上提供