千以内数的认识

教学内容

苏教版二年级上册教材第65~68页内容。

内容简析

本节课主要学习认识千以内的数以及数的组成，教材通过情景图让学生数数篮球馆东区

的座位数，根据已有的经验，从百接着往后数数。接着利用计数器探究数的组成，知道

每个数位上的数字表示的含义，再引导学生从174开始往后数到199,动手拨珠感受200

的形成过程，依据此经验认识更大的数。最后通过数轴填空，根据数轴上的数比较千以内