统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计

《拉拉手，交朋友》教学设计2课时

教材分析

本课时是《拉拉手，交朋友》的第二课时，主要围绕“有朋友真好”展开教学。

教材通过生动的故事和情境，引导学生感受朋友之间的关心与帮助，体会友谊带

来的温暖和快乐。通过本课时的学习，学生将进一步深化对友谊的认识，学会珍

惜朋友，培养积极的人际关系。

学情分析