统编版三年级道德与法治上册核心素养教学设计

《学习伴我成长》教学设计第2课时

教材分析

第二课时围绕“处处可学习”展开，是第一课时内容的拓展与深化，继

续服务于大单元“做学习的主人”主题。教材通过展示不同场景下学生

学习的图片和案例，引导学生发现生活中丰富多样的学习途径和内

容，拓宽学生对学习空间和方式的认知，帮助学生树立全新学习观，

认识到生活处处皆学问，为学生主动在生活中学习奠定理论和意识基

础。