一观察物体

第1课时观察物体(1)

教材第1、2页内容。

1．通过观察物体的活动，理解从不同方向观察同一物体或立体图形时看到的图形可能是不同的。

2．通过对立体图形的观察，学会辨认从立体图形前面、侧面、上面观察到的图形。

3．能根据观察立体图形时所看到的图形，推理出观察的位置，培养学生的空间想象能力和思维能力。

结合实践活动体会从不同的方向观察同一物体，所看到的图形是不同的。

能根据看到的立体图形的一个面推测立体图形的形状。

一、故事导入

师：同学们，你们听说过“盲人摸象”的故事吗？

如果学生知道，请学生讲给大家听，如果学生不知道，教师简单把故事内容介绍给大家听。

师：你们说为什么故事中的