生物课外教学中生态道德教育的实践与探索：以培养学生生态素养为导向

一、引言

1.1研究背景

随着工业化、现代化的急速推进，人类对自然资源的超常规利用，生态环境问题日益凸显，已成为全人类面临的最严峻挑战之一。水土流失严重，建国初期全国水土流失面积为116万平方公里，1992年卫星遥感测算时已达179.4万平方公里，占全国国土面积的18.7%，像西辽河上游、黄土高原地区等多地水土流失特别严重。沙漠化迅速发展，中国北方地区沙漠、戈壁、沙漠化土地已超过149万平方公里，约占国土面积的15.5%，且在80年代，沙漠化土地以年均增长2100平方公里的速度扩展。草原退化加剧，