统编版二年级道德与法治上册核心素养教学设计

《红红火火中国年》教学设计第1课时

教材分析

《红红火火中国年》是统编版道德与法治二年级上册第四单元“我爱我们的祖国”中的重要一课。春节作为中国最盛大、最具代表性的传统节日，承载着丰富的文化内涵和民族情感。教材通过展示过年的传统习俗，以及不同地区、不同民族过年方式的差异，让学生感受春节的欢乐氛围，体会中华文化的多样性和深厚底蕴，是培养学生对中华优秀传统文化认同感和自豪感的重要内容，为学生建立文化自信奠定基础。

学情分析

二年级学生对春节有着直观的感受和体验，春节的热闹场景、美食、红包等给他们留下了深刻印象。但这个年龄段的学生认知水平有限，对春节习