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文档摘要

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优化教学方式让数学课堂涌动生命的春色

摘要：提到“数学”这一学科，学生们都会用枯燥、乏味、难理解这样的词汇来形容。面对这种带给学生的刻板印象，新课程标准明确提出了“四基”和“四能”。数学课堂是一种动态、开放、充满生机、充满智慧和挑战的课堂，在教学中，老师应优化教学方式使课堂融入“生命”的光环之中，实现“生命化教育”。

关键词：初中数学；教学方式；生命的春色

张恭庆院士曾讲：“数学实力往往影响着国家实力，世界强国必然是数学强国。”要想实现数学强国，必须关注中小学数学教育。学校教育面对的是富有鲜活生命力的学生，课堂教学应当是一种动态、开放、充满生机的教学。这就要求在数学课堂上，要激