统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计

《上课了，好好学》教学设计第1课时

教材分析

本课是小学一年级道德与法治上册第七课，主要围绕学生刚入学后在课堂上的学习行为展开。通过引导学生了解课堂常规，培养他们良好的学习习惯和纪律意识，帮助学生适应小学的学习生活。教材通过生动的插图和贴近学生生活的情境，让学生明白上课前的准备、课堂上的认真听讲、积极思考、与同学合作学习以及认真完成作业的重要性。

学情分析

小学一年级学生刚刚从幼儿园进入小学，对课堂学习还处于适应阶段。他们活泼好动，注意力集中时间较短，但对新事物充满好奇心。部分学生可能已经具备一些课堂常规的意识，但整体上还需要进一步强化和规范。通