基本信息

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文档摘要

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初中二年级语文《雪》中南北雪对比分析教案

一、教学目标

知识与技能

了解南雪和北雪的不同特点，能准确概括南雪“温润”、北雪“凛冽”的核心特征。

理解对比手法在文中的作用（突出差异、强化情感），掌握“通过对比展现事物特质”的分析方法。

结合南北雪的描写，体会作者对两种雪的复杂情感（对南雪的温情回忆，对北雪的赞美与寄托）。

过程与方法

通过圈画描写南北雪的句子、填写对比表格，梳理两种雪的差异。

通过小组讨论、师生互动，探究对比手法的表达效果及作者情感。

情感态度与价值观

感受自然景物的多样性之美，培养对自然的观察力和感悟力。

理解作者借雪表达的精神追求（北雪的“战斗性”象征不屈的品格