第五单元

1.结合本单元的学习，掌握常用的说明方法，弄懂说明事物要抓住特征。（语言运用）

2.培养仔细观察、善于辨别、勤于思考的习惯。（思维能力）

3.在写作实践中，抓住事物的特征，合理安排说明内容和说明顺序，灵活运用恰当的说明方法，注意锤炼语言，提高说明文的写作水平。（审美创造）

素养目标

重难点

1掌握“抓事物特征”的核心方法，能通过观察、比较、分析，准确提炼并运用说明方法凸显事物独特性。

2.在写作中灵活整合说明顺序与说明方法，使语言兼具准确性（科学特征）与感染力（审美特征）。

情境导入

在自然的奇妙造物中，每一片树叶虽归属于同一棵树，却拥有独特的轮廓与纹理，仿佛大自然在诉说着万物各有千