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管理会计课程与企业战略决策的互动关系研究

前言

为了应对数字化转型的挑战，管理会计课程的教学内容应及时更新。教师应根据行业变化、技术发展趋势以及企业需求，调整教学大纲和课程设置，逐步引入数据分析、人工智能、区块链等数字化技术的应用内容。在课程中要强化数字化工具和系统的实践操作，培养学生的实际操作能力，使其能够将理论知识与现代技术手段结合起来。

随着教育理念的转变，现代管理会计教学方法更加强调学生的参与感和互动性。课堂教学不再局限于单纯的知识传授，而是通过小组讨论、角色扮演、案例分析等方式增强学生的参与度。这种教学方式使得学生能够在实际情境中应用