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高校网络思政短视频运营效果评估与数据分析方法

引言

高校思政教育的目标是引导学生形成正确的价值观，提升社会责任感。平台的内容调性必须与思政教育的理念匹配，能够支持教育内容的传播。某些平台可能偏向娱乐化、碎片化内容，虽然能吸引大量用户，但可能不利于严肃、系统的教育传播。因此，选择平台时应优先考虑那些有助于传播思想价值、能够承载教育性内容的短视频平台。

短视频内容的传播效果不仅局限于单一平台的运营。高校可以借助跨平台合作，扩大传播范围，提升品牌影响力。例如，可以与教育类网站、学术期刊等进行跨界合作，利用这些平台的影响力将短视频内容进一步推广。与此高