基本信息

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文档摘要

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培训公司学员评语管理规章

一、总则

1.目的

本规章旨在建立一套科学、规范、公正且具有建设性的学员评语管理体系，通过精准、客观且富有激励性的评语，全面呈现学员在培训期间的表现，为学员提供明确的学习反馈，助力其成长与提升；同时，也为公司教学质量的评估和教学方法的改进提供有力依据，进一步强化公司的培训服务水平，彰显公司“助力学员成长，推动行业进步”的企业文化。

2.设计理念

秉持客观、全面、激励的设计理念。客观要求评语基于学员实际表现和数据，避免主观偏见；全面涵盖学员知识掌握、技能提升、态度素养等各方面；激励强调评语不仅指出不足，更要挖掘学员潜力，激发其学习动力，体现对学员个体的人文关怀