统编版二年级道德与法治上册核心素养教学设计

《可爱可敬的家乡人》教学设计第1课时

教材分析

本节课是统编版小学道德与法治二年级上册第四单元“我们生活的地方”中的重要内容。本单元围绕“我的家乡美”大主题展开，本课旨在让学生了解生活在身边及未曾谋面却默默付出的家乡人，感受他们带来的温暖与帮助，体会家乡人在日常生活中的重要作用，为后续学习“可敬的家乡人”做铺垫，进一步引导学生树立热爱家乡、尊重家乡人的意识，体现“美不美家乡水，亲不亲家乡人”的情感主题。

学情分析

二年级学生正处于情感认知发展的关键时期，他们对身边的人和事充满好奇，但观察能力和分析能力还比较有限。对于朝夕相处的家乡人，他们有一定的