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文档摘要

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第九章小学儿童的社会性

第一节社会性概述Part01第二节小学儿童人际关系的发展Part02第三节小学儿童性别差异与性别角色的发展Part03

·理解社会性的概念和儿童社会性发展的基础理论。·掌握小学儿童亲子关系、师生关系、同伴关系发展的特点。·掌握小学儿童的性别差异与小学儿童性别角色的发展。030102知识目标

能力目标·能够根据小学儿童人际关系的发展和性别角色的发展理论对小学儿童进行教育。

第一节社会性概述

一、社会性的基本概念·社会性是指人的一种社会心理特性,即人在社会交往过程中建立人际关系,理解、学习和遵守社会行为规范,控制自身社会行为的心理特征。从一定意义上讲,社会性是