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文档摘要

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大德育视野下中学生心理咨询态度的多维度影响因素探究

一、引言

1.1研究背景

在教育领域，大德育视野的构建已成为一种重要趋势。“大德育”是相对于仅强调“道德教育”的“小德育”提出来的，它是为落实立德树人根本任务而实施的全方位的德育、全员参加的德育、全过程的德育，强调德育方法的综合全面性。《中小学德育工作指南》指出，中小学德育的内容包括理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育，充分体现了“大德育”的理念。大德育视野不仅重视德育课程，也重视课程德育；既重视相关系统知识的学习，也重视社会实践活动和行为习惯的养成；既重视学校的育人功能，也