词汇提取对中国英语学习者外语环境下生词记忆的多维影响研究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。无论是在跨国商务合作、学术研究交流，还是文化传播互动等领域，英语都扮演着不可或缺的角色。对于中国学习者而言，掌握英语不仅是提升个人竞争力的关键，更是拓宽国际视野、融入全球发展的必要途径。

然而，中国英语学习者在词汇学习方面面临着诸多困境。汉语和英语属于不同的语系，两者在词汇的构成、发音、语义和语法功能等方面存在显著差异，这无疑增加了中国学习者掌握英语词汇的难度。例如，汉语是表意文字，通过字形和字义的联系来传达信息；而英语是拼音文字，单词