1.4《植物的茎》同步练习作业（含答案）

【回归课本，填一填】

1.探究茎的运输作用时，将带花的白色百合插入红墨水溶液，通过观察颜色变化，推测茎

的__________功能。

2.植物的茎形态多样，如南瓜的茎______________生长，红树林的茎直立向上，体现茎对

环境的适应。

3.观察茎的形态特点时，需记录茎的生长方向、粗细、质地等______________特征（如

直立、匍匐、攀援）。

【知识巩固，练一练】

（一）选择题