愿做哪种人01小假设有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色。但也有人又不同的想法，看看他们的做法，并思考：（1）你觉得这些孩子可爱吗？（2）想想自己身上有他们的影子吗？爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学。妈妈，帮我······爸爸，帮我······小分享这些事我来做部编版《道德与法治》四年级上册部编版·小学道德与法治四年级上册第二单元这些事我来做第一课时5创设情境导入新课01小假设哈佛大学一个长达75年的研究发现，爱做家务的孩子幸福感更强，不爱做家务