6.材料的用途冀人版三年级上册第二单元3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录核心素养科学观念：认识常见材料，知道不同材料的典型用途。科学思维：结合生活实例归纳“同一种材料多种用途”“不同材料同一用途”的规律，提升归纳与迁移思维能力。探究实践：掌握简单的实验观察与记录方法，提升实践操作能力。态度责任：认识到材料选择需兼顾特性与需求，树立“合理选用材料”的意识，初步感知材料对生活质量的影响。同学们，金属材料是我们日常生活中常见的材料，你知道哪些金属材料呢？01情境·问题金属材料有哪些特点呢？01情境·问题活动二：金属的