Unit2SportsDayDiscoverDevelop教学设计

单元

Unit2

课时

第2课时

教学内容分析

本课时围绕“运动场景中的动作描述与发音规律”展开，核心是探索运动相关词汇的发音规则及深化现在进行时的运用。通过对话学习（询问和描述不同人物正在进行的动作，如跑步、读书、画画、拍照片等），掌握核心词汇（run,read,draw,takephotos等）和句型（“Whatareyoudoing?Iam...”,“Whatis...doing?He/Sheis...”,“Whatare...doing?Theyare...”），同