基本信息

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文档摘要

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第一单元四则运算

教学目标

1．使学生驾驭含有两级运算的运算依次，正确计算三步式题。

2．让学生经验探究和沟通解决实际问题的过程中，感受解决问题的一些策略和方法，学会用两三步计算的方法解决一些实际问题。

3．使学生在解决实际问题的过程中，养成细致审题、独立思索等学习习惯。

教学课时：6课时

第一课时

课题

P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）

教学目标

1．使学生驾驭含有两级运算的运算依次，正确计算三步式题。

2．让学生经验探究和沟通解决实际问题的过程中，感受解决问题的一些策略和方法，学会用两三步计算的方法解决一些实际问题。

3．使