第一单元一花一鸟总关情

第七课时诵读课

1.有感情地朗读课文。背诵课文《白鹭》。默写《蝉》。

2.想象画面，能说出诗中描绘的情景。

通过查字典、联系上下文和生活经验推测、判断重点字词的意思,感知诗词大意。

板块一：背诵课文，想象画面

1.根据关键词练习背诵1-5自然段。

色素的（），身段的（），一切都很（）。

白鹤(