基本信息
文件名称:第三单元 第7课时 习作课 大单元教学设计 语文统编版五年级上册.docx
文件大小:703.65 KB
总页数:15 页
更新时间:2025-08-24
总字数:约7.97千字
文档摘要
第三单元民间故事
习作课缩写故事
1.通过缩写练习的指导,帮助学生准确把握文章重点。
2.把握文章的要点和主要内容,进行有效取舍,运用精炼的语言来表达。
3.学习缩写,对原有故事内容进行适当摘录、删减、改写和概括,做到内容准确完整,语句连贯通顺。
4.培养学生的阅读理解能力和概括能力。
5.根据老师和同学的建议,运用修改符号修改自己的习作。
充分发挥想象,创造特定的生活场景、一定的故事情节,通过运用人物动作、神态、语言、心理活动等细节描写塑造人物形象,使自己笔下的故事变得有情有意、生动有趣。培养学生描写环境、虚构故事情节、表现人物特点的能力。
板块一情境导入,解读习作要素
1.导入