5.种大蒜青岛版二年级上册第一单元

3实施方案2制定方案1明确问题4展示评价目录4巩固练习

核心素养科学观念：1.知道大蒜生长需要阳光、水、空气和适宜的温度等条件。2.能描述大蒜从发芽到长成蒜苗的生长过程，认识大蒜是有生命的生物。科学思维：1.通过制定种植方案，初步学习“计划—实践—观察”的科学探究流程。2.能通过长期观察记录，归纳大蒜生长各阶段的特点。探究实践：1.能参与大蒜种植的全过程（选种、栽种、管理、记录），掌握简单的种植技能。2.学习用图画、符号等方式记录蒜苗的生长变化。态度责任：1.激发对植物生长的探究兴趣，培养耐心观察的科学态度。2.树立照顾生命的责任感，体会劳动与收获