基本信息
文件名称:2.7 固体(教学课件)科学青岛版三年级上册(新教材).pptx
文件大小:58.9 MB
总页数:53 页
更新时间:2025-08-24
总字数:约2.57千字
文档摘要

7.固体三年级上册第二单元青岛版

目录1情境.问题2探究.实践3反思.评价4拓展.迁移5回顾.练习

科学观念:1.知道固体具有确定的形状、占据一定的空间)、有确定的质量,这些是固体的基本特征。2.理解固体的形状可以改变,但质量不会因形状改变而变化。科学思维:1.能通过观察、实验,归纳固体的共同特征,培养从现象到本质的推理能力。2.能设计简单实验验证固体的特征,发展实证思维。探究实践:1.能通过“摸、捏、搭建、拆分”等操作,观察固体是否有固定形状;能用排水法测量固体体积,用天平称量固体质量。2.能记录实验数据,并根据数据总结固体的特征。态度责任:1.激发对身边物体特征的探究兴趣,养成细致观察、动