1.“钓鱼“游戏人教鄂教版一年级上册第一单元第一课

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录

核心素养科学观念：借“钓鱼”探究磁铁吸附等特性、力的作用，构建对简单科学现象的基础认知。科学思维：通过钓鱼相关问题，驱动对比观察、逻辑推理，锻炼归纳分析能力。探究实践：以“钓鱼”各环节，让学生动手、观察、交流，经历探究，提升实践力。态度责任：借趣味活动激发好奇，培养认真、勇于尝试的态度，引导关注生活科学，增强学习责任感。

小朋友们，看这些可爱的钓鱼玩具！有的小鱼一碰到鱼竿就被钓起来了，有的却怎么也钓不上。是“小鱼”不一样，还是鱼竿有秘密呀？01情境·问