教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

高一

学期

春季

课题

频率的稳定性

教学内容分析

本节课是《普通高中数学教科书必修第二册》（人教A版）第十章第3节第1课时。主要教学内容为：频率的随机性与稳定性；频率与概率的联系与区别；用频率估计概率的应用实例。频率的稳定性是概率论的理论基础，它说明随机现象的规律是客观存在的，事件发生的可能性大小是可度量的。现实生活中大量的随机事件不能像古典概型那样直接计算事件的概率，因此迫切需要引入一种新的求概率的方法，通过大量的重复试验，发现频率具有随机性和稳定性，并且稳定在概率的附近，这就使得我们可以借助频率来估计概率。本节课是初中“频率与概率”内容的直