第三章物态变化

3.2熔化和凝固

教学目标：

1.物理观念：

（1）了解晶体和非晶体的区别。知道一些物质的熔点。

（2）知道熔化和凝固的含义。

（3）认识熔化是吸热过程，了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。

2.科学思维：

了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。学习根据实验数据作出物理图像的方法。

3.科学探究：

经历固体熔化的实验探究过程。感知发生熔化和凝固的条件

4.科学态度与责任：

（1）尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点联系起来，将所学知识与生产、生活相结合。

（2）关注自然现象，产生乐于探究自然现象的兴趣和欲望。