第2节运动与相互作用（第2课时）（教学设计）

年级八年级授课时间

课题2.2运动与相互作用（第2课时）

本节内容选自浙教版八上第二章第2节第2课时。学生在接触惯性知识时，

已通过之前的学习对牛顿第一定律有了基础认知，知道物体在不受外力时会保持

原有运动状态，这为理解惯性概念提供了一定的理论铺垫。他们对生活中的惯性

现象有不少感性体验，比如乘车