基本信息
文件名称:初中数学2024年浙教版七年级下册:3.3多项式的乘法(1)-教学设计.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-08-24
总字数:约2.65千字
文档摘要
教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级
学期
春季
课题
3.3多项式的乘法(第一课时)
教学目标
1.经历探索多项式与多项式相乘法则的过程,会运用运算律和几何图形解释多项式与多项式相乘的法则。
2.掌握多项式与多项式相乘的法则。
3.会运用单项式与单项式、单项式与多项式、多项式与多项式相乘的法则化简整式,发展运算能力。
教学重难点
教学重点:多项式与多项式相乘的法则。
教学难点:
1.抽象出多项式与多项式相乘的法则并正确运算。
2.用几何图形来解释多项式相乘的法则并能构造几何图形验证多项式的乘法。
教学过程
一、情境引入
在七年级的劳动课上,同学们开垦了一