基本信息

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文档摘要

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第2课时等腰三角形的判定

1.探索并掌握等腰三角形的判定定理.

2.运用等腰三角形的判定定理进行证明和计算.

3.通过对等腰三角形的判定定理的证明，加强学生的推理能力，以及分析、解决问题的能力.

重点：等腰三角形判定方法的应用.

难点：等腰三角形判定方法的应用.

知识链接

上一堂课，我们学习了等腰三角形的性质，我们一起来回顾一下.

创设情境——见配套课件

探究点：等腰三角形的判定

思考：我们知道，如果一个三角形有两条边相等，那么它们所对的角相等，反过来，如果一个三角形有两个角相等，那么它们所对的边有什么关系？

探究：如图，在△ABC中，∠B＝∠C.AB与AC的数量关系如何呢？

如图，从点A