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文档摘要

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医学教学技能培训试题（附答案）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.布鲁姆教育目标分类学（修订版）中，认知领域最高层次的目标是：

A.记忆B.应用C.评价D.创造

2.关于PBL（问题导向学习）教学法的特点，以下描述错误的是：

A.以教师为中心B.以问题为起点C.强调自主学习D.注重团队协作

3.某教师在讲授“糖尿病酮症酸中毒”时，通过展示典型患者的临床表现视频，引导学生观察症状并推导病理机制。该教学方法属于：

A.讲授法B.案例教学法C.模拟教学法D.演示法

4.形成性评价的主要目的是：